宝宝两岁半，首要表示为：　　1.不该名，不措辞听不懂话，可以感触感染到你的语气，委屈会哭，会追求其他家人的抚慰，会求抱抱。　　2.本身玩耍时很当真，不与人对视，强制对视会呈现眼神闪躲，但自动追求帮忙时会对视，有请求的眼神。时而凝望发呆，时而俄然发出笑声，对喜好的动漫情节记忆力很强，再次看到前段依旧会高兴，会笑，会蹦蹦跳跳，手舞足蹈.　　3.玩玩具喜好拍长条整洁的外形，有时摆欠好会不高兴的打乱，一般会继续完成，偶然会丢弃不睬，不局限于一种玩具。　　4.不和其他小伴侣玩，对于其他小伴侣的邀请持冷酷立场，有时会接管，但不热衷，比力随意。　　5.不会指物，只会拉手去看，若是年夜人执意不去，大都就会抛却，偶然哭闹，是委屈，不是叫嚷。　　6.少互动(本身追求帮忙除外，好比打不开水瓶，电视没有画面，想出去溜溜等)对外界声音事物不敏感，专注于本身的游戏，手机，电视声音除外。　　7.喜好漫无目标的乱跑，速度很快，看似会撞到行人和事物，但会在近距离之内躲开。　　8.吃饭喜好吃肉，不管是什么做法和形态，不吃任何生果，不易接管新的零食(若是强制测验考试，喜好便会接管)不吃青菜，但夹杂在肉类也可接管一少部门。消化欠好，年夜便呈羊粪蛋状，但未便秘，排便不疾苦。　　9.不轻易接管替代常用物品(喜好扁口的杯嘴，无法替代，替代便不喝水)喝奶必需用吸管，不然抗拒。酸奶之类的，没有接触过的瓶口也会拒绝，比力念旧的感受。　　孩子从查抄到此刻已经一个月了。在没查抄之前，我看了良多的帖子，资料跟孩子相对比。越对比感觉越像，那时，心里是解体的，天天晚上睡不着觉，就算睡着了也会被恶梦惊醒，就如许的情感一向持续到查抄今后。当大夫开出自闭症评估的时辰，我的心里是彻底解体了，所有的猜想在这一刻我感觉顿时就要酿成实际。其间有好几回解体年夜哭，甚至哭到快要晕厥。他爸抚慰我说成果没出来，不要乱想，万一你思疑的是错的呢。我说。那么多相似的症状，我又看了书，又跟其他孩子做了对比，我感觉必定就是。贰心里一向坚信，孩子不是，可能也是为了给我勇气吧。直到，做完评估回来之后，我们两个看到asd重度，两小我都哭了。他因为一向不信，看到告终果今后，心态一会儿就崩塌了。相对于我来说，有了前期的铺垫，可能心理承受能力要稍微强一点。和良多家长一样，从起头担忧，质疑再到相信，惭愧，自责，绝望，所有的情感全都履历了一遍。回抵家今后，面临大夫开出的指导，操练。孩子完全不共同。对任何工具都没有乐趣，眼神浮泛，凝望空间。我一看他如许我的眼泪刹时决堤，嚎啕年夜哭，感慨上天的不公允。不甘愿宁可，不甘愿宁可，为什么是我，为什么是我的孩子。后来加了良多的群。也加了良多的家长，跟他们彼此沟通之后，发现自闭症并没有想象的那么恐怖。并且当你接管了这一切的时辰，你只有两个选择，一个是抛却。一个是拯救，我想大师心里都有成果了吧!　　从这个时辰起头，我就不断的寻找资料，存眷相关的公家号去进修，去买书看书，去向其他家长就教，在这时代，我碰到了良多热心的家长，学到了良多工具，我很是的感激他们。而孩子的状况也是一天比一天好，有了很年夜的改变，我心里慢慢的又燃起一丝但愿。相对于年夜大都家长来说，我可能是比力理智的。我知道你们的设法，我也一样，所有的家长都但愿，望子成龙，望女成凤。可是，我们之前给他设定的人生轨迹。他可能不克不及按照我们的轨迹走了，但我们给他的人生就必然是他想要的人生吗?就算通俗孩子，他也纷歧定会按怙恃要求的路去走吧。我曾经出格担忧孩子能不克不及上幼儿园，能不克不及上小学，中学，高中，年夜学能不克不及找到工作。会不会脑子有问题，会不会有的癫痫，这些我都考虑过。可是当本身沉着下来的时辰。我感觉这一些，并不是那么火急，面前的工作先处置好，再想今后。就算他有问题，有癫痫，就算他的智力不如别人，那又怎么样?我们身为他的怙恃，就必然要尽全力的去赐顾帮衬他。可能我们体味不到和通俗孩子相处，那种天然的欢愉，但当我们的孩子有前进的时辰，我们也会欢呼雀跃，甚至比中了彩票还要欢快。这种怙恃的爱是无私的，是加倍伟年夜的。我们不该该因为孩子是自闭症而感受到丢人，这不是他们的错，这也不是我们的错，只是老天给我们的考验。让我们给孩子更多的爱!有的家长跟我说她不敢去查抄，不想确诊，不肯意相信这个成果。我能理解，可是我城市劝他们必然要，去确诊，按专业的方式去按照孩子自身的环境去拟定合适的课程，而不是随随便便扔在机构，扔在幼儿园，放任成长。此刻我真的全身心都在孩子身上，把以前缺掉的正在慢慢的填补。我但愿所有的家长都能和我一样的心态，坦然的接管这个事实。不管怎么样，不管未来若何，我们城市一向在他的身边。我们要理解，包涵，走进他的，去和他享受与其他孩子分歧的欢愉。在这里我但愿大师配合尽力，不要消极，不要掉望，不要自怨自艾。我相信在我们的尽力下，孩子会慢慢的成长，固然这个过程可能很漫长，可是当我们有一天获得回报的时辰，那么这一切，这一切的支出都是值得的!　　颠末了一个月的干涉干与，宝宝的转变：　　1.会应名，仍是不会措辞，可以听懂简单的指令，吃饭，喝奶，坐劣等，共同度还可以，一半一半吧，可以感触感染到你的语气，委屈会哭，会追求其他家人的抚慰，会求抱抱。　　2.本身玩耍时很当真，对视还不错，强制对视仍是会呈现眼神闪躲，但自动追求帮忙时会对视，有请求的眼神。根基不会凝望发呆，俄然发出笑声的时辰也削减了，电视手机全数停失落了，看到手机根基没有想玩的欲望了。　　3.玩玩具很少摆长条整洁的外形，也接管了新的玩具，可是乐趣仍是没那么多。　　4.不和其他小伴侣玩，对于其他小伴侣的邀请持冷酷立场，有时会接管，但不热衷，比力随意。因为比来没有接触到其他小伴侣，根基在家干涉干与比力多，否则就是商场去玩。社交问题是焦点，不是那么轻易去改善的，我比力佛系，慢慢来吧。　　5.会指物，也会拉我的手去看，若是我执意不去，也根基不会抛却，哭闹削减了，他学会了追求帮忙，天天都是拉着我，或者把需要的工具给我，让我帮手。　　6.互动良多，喜好的游戏，积极的介入进来，对外界声音事物有一些敏感，不再专注于本身的游戏。　　7.漫无目标的乱跑也削减了，会逛逛停停，看看风光，喜好上下坡，跑的速度很快，看似会撞到行人和事物，但会在近距离之内躲开，此刻在进修“走”和“停”，在日常的跑步和游戏说慢慢渗入。　　8.好久不怎么吃肉了，青菜添加了很是的多，对味道也没有那么抉剔，可是生果依然不吃。零食薯片也接管了好几种分歧包装和口胃的，酸奶，牛奶，果汁一类带吸管的，不管是什么城市测验考试，今朝还没有发现抗拒的。消化变好了，比来半个多月不再便秘了，比之前更有纪律了。　　9.常用物品的替代，除了水杯都可以，碗啊，勺子啊，都没问题的(喜好扁口的杯嘴，无法替代，替代便不喝水)喝奶必需用吸管，不然抗拒。酸奶之类的，没有接触过的瓶口不会拒绝了，但没吃过的零食，仍是不轻易接管，饭菜还好。　　颠末了两个月的干涉干与，宝宝的转变：　　1.应名很是好了，除了名字以外，儿子，宝宝也可以回应，仍是不会措辞，可以听懂简单的指令，吃饭，喝奶，坐下，过来，穿衣服，不可，开门等，共同度还可以，比一个月前较着变好，可以感触感染到你的语气，会看生气，微笑的脸色，我微笑，他也会同样回以微笑。委屈会哭，会追求其他家人的抚慰，会求抱　　2.本身玩耍时很当真，对视还不错，强制对视仍是会呈现眼神闪躲，但自动追求帮忙时会对视，有请求的眼神。根基不会凝望发呆，俄然发出笑声的时辰也几乎没有了了，电视手机全数停失落了，看到手机根基没有想玩的欲望了。　　3.玩玩具几乎没有摆长条整洁的外形了，也接管了新的玩具，根基上买回来的玩具，在我的指导和示范今后，都可以很好的自力玩耍，感乐趣的比力自动，会变通，外形认知的玩具，可以按照外形调整它的正反，上劣等，可以自力玩抓娃娃机，熟悉整个流程.　　4.不和其他小伴侣玩，对于其他小伴侣的邀请持冷酷立场，有时会接管，但不热衷，比力随意。因为比来没有接触到其他小伴侣，根基在家干涉干与比力多，否则就是商场去玩。社交问题是焦点，不是那么轻易去改善的，我比力佛系，慢慢来吧。　　5.会指物，根基天天指几十次，也会拉我的手去看，若是我执意不去，也根基不会抛却，哭闹削减了，他学会了追求帮忙，天天都是拉着我，或者把需要的工具给我，让我帮手。　　6.互动良多，喜好的游戏，积极的介入进来，也学会了给年夜人供给道具，好比玩水会拿罩衣给我，吃饭指电饭锅等，对外界声音事物有比力敏感，爸爸回来听到开门也会自动曩昔。　　7.漫无目标的乱跑几乎没有了，会逛逛停停，看看风光，喜好上下坡，此刻依然在进修“停”，貌似这个节制性指令施行起来比力难，孩子有些时辰听得懂，也仍是自顾自的跑，不外喊停，他有一次真的停下了，固然只是一个回头，仍是继续慢慢渗入。　　8.好久不怎么吃肉了，青菜添加了很是的多，对味道也没有那么抉剔，可是生果依然不吃。零食薯片也接管了好几种分歧包装和口胃的，酸奶，牛奶，果汁一类带吸管的，不管是什么城市测验考试，今朝还没有发现抗拒的。消化变好了，排便很纪律，新的食物有牛油果鸡蛋羹，烤鸡翅，喷鼻蕉饼，带鱼等。　　9.常用物品的替代，此刻接管了其他的杯子，今朝两种，但不是水杯，是用吸管喝，还不会直接用，碗啊，勺子啊，都没问题的(水杯成功替代，吸管口也是近似于扁的，杯子外形颜色都纷歧样，可是接管了。)酸奶之类的，没有接触过的瓶口不会拒绝了。　　10.见过的薯片袋子，我告诉他是薯片，他看到了，尝一尝也会接管，菜也多了好几种逻辑性变强了，领会了事物的因果关系，好比喝奶要拉我进房间，然后指抽屉，打开抽屉拿酸奶，吸管，然后本身打开喝，喝完会扔进垃圾桶。　　11.自理能力提高，衣服脱到脖子那边，裤子脱到膝盖那边，都可以本身脱下来，可以脱袜子，看见鞋子会自动往里穿。　　12糊口技术的晋升，知道拿钥匙可以开门会按电梯，而且期待电梯到来。去超市可以拿本身喜好的物品，好比牛奶，放到购物车。　　13不雅察仿照能力加强，注重力集中良多，可以细心不雅察操作玩具的每一个步调，感乐趣的玩具以及游戏，可以很好的仿照并操尴尬刁难年夜人倡议的游戏乐趣更年夜一些。　　14.感知空间能力晋升，能记得某些物品存放的位置，好比抽屉，柜子等。并按照本身的记忆寻找，追求年夜人的帮忙。　　对于早期的自闭症，我们应采纳早发现、早干涉干与的方式来练习孩子的各方面能力而且这是一个持久的工作，力争让孩子可以接近正常孩子。